{"id":22902,"date":"2021-11-04T13:46:00","date_gmt":"2021-11-04T17:46:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cip-icu.ca\/learning-hub\/conference-place-21-lila-asher-pipeline-protests-as-indigenous-planning-on-the-frontlines-les-manifestations-contre-les-oleoducs-en-tant-que-planification-indigene-en-premiere-ligne\/"},"modified":"2023-11-21T09:52:35","modified_gmt":"2023-11-21T17:52:35","slug":"conference-place-21-lila-asher-pipeline-protests-as-indigenous-planning-on-the-frontlines-les-manifestations-contre-les-oleoducs-en-tant-que-planification-indigene-en-premiere-ligne","status":"publish","type":"learning-hub","link":"https:\/\/www.cip-icu.ca\/fr\/learning-hub\/conference-place-21-lila-asher-pipeline-protests-as-indigenous-planning-on-the-frontlines-les-manifestations-contre-les-oleoducs-en-tant-que-planification-indigene-en-premiere-ligne\/","title":{"rendered":"Conf\u00e9rence Place 21 &#8211; Lila Asher, &#8220;Pipeline Protests as Indigenous Planning on the Frontlines&#8221; (Les manifestations contre les ol\u00e9oducs en tant que planification indig\u00e8ne en premi\u00e8re ligne)"},"content":{"rendered":"\n<div style=\"height:60px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n<p class=\"lede\">Cette pr\u00e9sentation se concentre sur trois protestations tr\u00e8s m\u00e9diatis\u00e9es et continues contre les pipelines au cours des cinq derni\u00e8res ann\u00e9es : L&#8217;opposition des Sioux de Standing Rock au Dakota Access Pipeline, l&#8217;activisme du Giniw Collective contre la ligne 3, et la r\u00e9sistance des Wet&#8217;suwet&#8217;en \u00e0 Coastal GasLink au camp Unist&#8217;ot&#8217;en. Chacune de ces manifestations sert d&#8217;\u00e9tude de cas pour un \u00e9l\u00e9ment de la planification : la souverainet\u00e9, les valeurs et l&#8217;avenir. Il est important de reconna\u00eetre que les protestations des autochtones contre les pipelines sont une planification, car cela perturbe la r\u00e9ification de la planification par l&#8217;\u00c9tat colonisateur et affirme l&#8217;autod\u00e9termination des autochtones en ce qui concerne les pipelines. Comprendre comment les communaut\u00e9s indig\u00e8nes continuent \u00e0 planifier sous l&#8217;occupation et affirmer qu&#8217;il s&#8217;agit d&#8217;une planification permettra aux planificateurs de la colonisation de s&#8217;orienter vers des mod\u00e8les de co-gouvernance plut\u00f4t que de domination.  <\/p>\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n<p>Lila Asher (elle) est \u00e9tudiante en master d&#8217;urbanisme \u00e0 l&#8217;universit\u00e9 du Manitoba. Ses domaines de pr\u00e9dilection sont la planification de la r\u00e9silience climatique et la co-gouvernance avec les nations autochtones. Lila est titulaire d&#8217;une licence en \u00e9tudes d&#8217;\u00e9quit\u00e9 et en \u00e9tudes environnementales de l&#8217;Universit\u00e9 de Toronto, o\u00f9 elle a contribu\u00e9 \u00e0 la recherche du RadLab de Joe Cunrow sur la politisation des activistes et les limites des reconnaissances territoriales telles qu&#8217;elles sont pratiqu\u00e9es par les colons.  <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cette pr\u00e9sentation se concentre sur trois protestations tr\u00e8s m\u00e9diatis\u00e9es et continues contre les pipelines au cours des cinq derni\u00e8res ann\u00e9es : L&#8217;opposition des Sioux de&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","learning_hub_category":[137],"learning_hub_tag":[133],"class_list":["post-22902","learning-hub","type-learning-hub","status-publish","hentry","learning_hub_category-video-fr","learning_hub_tag-reconciliation-fr"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cip-icu.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/learning-hub\/22902","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cip-icu.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/learning-hub"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cip-icu.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/learning-hub"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cip-icu.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cip-icu.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22902"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cip-icu.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22902"}],"wp:term":[{"taxonomy":"learning_hub_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cip-icu.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/learning_hub_category?post=22902"},{"taxonomy":"learning_hub_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cip-icu.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/learning_hub_tag?post=22902"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}